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木槿-致爱丽丝

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参赛用户

  • 用户名: 木槿花吖
  • 性别:
  • 年龄: 29
  • 职业: 药师
  • 练琴时长: 1个月
  • 得赞数: 19
用户练琴感受
我的学琴感悟 木槿 2015年6月18日,当我人生中的第一台钢琴如期出现在我的眼前,我知道我的一生即将与琴为伴了。这是我从小的梦想啊,从前的多少时刻,我曾幻想着我的双手在黑白琴键上飞快地如行云流水般滑动的样子,如今,这个梦想不再遥不可及,相信只要我努力,梦想就会照进现实! 一 关于儿童教学与成人教学 有了琴的相当长一段时间,我并不知道有直播课堂,所以一直跟着app中的教学视频学习。因为小时候学习二胡的缘故,我深知打基础的重要性,所以在自学的那段时间,我主要学习的小汤系列,将进一个月时间,我自学完了小汤一和小汤二的一半。后来因为知道了直播课,小汤的学习就停下来了,因为在跟直播老师们的交流中得知小汤并不适合成年人,儿童的教学是充分考虑了他们手指的力量还有手指的发育,十分侧重于力量训练,而且儿童对音乐的感悟和理解能力都欠缺,所以成人跟儿童的教学理念必然会大不相同。所以在此我要特别告诉新近的同学们,真的不用纠结于为什么不学小汤这样的儿童教材了,真的没有必要,而且我个人觉得,缺乏优美旋律的儿童小曲确实不能吸引住我了,而且非常简单,没有挑战性。还有重要的一点,可能新手认为学习儿童教材不就是为了打基础,我想说打基础也是有很多别的方式,比如说直播课中的基础课,这些课都是老师们精心挑选的,也是充分考虑了我们成年人的学琴特点的。还有Larry老师课上讲的巴斯蒂安成人教程了,因为没有学,就不多评价了,以后有机会再自己学吧,不过如果老师们能教授里面的经典曲目就更好了。 二 《致爱丽丝》篇 说了这么多,终于可以开始写写加入直播课后的体会了。首先说说我印象最深的吧,记得有一天,Larry老师因为要组建爱丽丝班,突然问我,想不想学《致爱丽丝》,因为当时我非常惊讶。因为那会我才进群不到一个月时间,而且记得之前有一次跟Larry老师学习《kiss the rain》的时候,第一节课后我就再没有继续下去,仅仅是分手练习了前几个小节,而且丝毫没有勇气合手弹奏,连最后录制好的视频都没有信心发给老师了。所以我惊讶与老师竟然都相信我能我可以弹奏好,担心着自己实在没有能力去弹奏好。但是当时Larry老师跟我说,这首曲子并不难,你肯定能弹好的。就这样,有了Larry老师的鼓励,我加入了Larry老师的队伍。也从那时候开始我的所有弹琴时间都献给了这首《致爱丽丝》,毕竟参加了比赛就应该全力以赴去做好它,就算是最后没有特别好的成绩,但至少我努力过。而我的努力过程将对我之后的学琴生涯有着重要的指引和鼓舞作用。而且这是我人生第一次参加的钢琴比赛,对我自己而言意义重大。只是有一点我做的不好的地方—因此也落下了很多其他老师的优秀课程,只怪自己接受知识能力有限,时间也有限,只能比完赛以后再抓紧补习了。 我在学琴的时候有个习惯,就是非要把谱子读懂才行,我实在是不想让我的学琴变成简单地用手指去弹出来,我要知道我所学的我曲子的每一个音符,每一个细节。所以当我看到这首曲谱时,我傻眼了,第一次看到3/8这样以八分音符为一拍,每小节三拍的曲谱,心里越是没底气了。还好有老师在,老师的讲解也很是仔细,而且讲的知识点深入简出,针对于这首曲子,他把3/8讲解成6/16时,一针见血,不管之前我认为谱面再怎么复杂,现在整首曲子在我眼里顿时明了起来,尤其在对高音区和低音区双手合奏,而且都有休止符时,理解起来并不困难了。对于我这种重视识谱的学生来说,Larry老师将近一节课的乐理知识的讲解让我收获太多,而且对我以后乐理知识的学习会有很大帮助。但当真正上手练习时,新的问题就又出现了—左手的八度,对于我这样手小的来说,难度其实并不小,在第一天练习完后,我的左手手掌就开始酸疼起来,而且是整天整天的疼,出于担心,我就在群里提出了疑问,记得当时Sam老师很快就对我做出了指导,建议我没事多做手指的活动。Larry 老师也告诉我手掌酸痛是正常情况,多活动活动就好了。那一周感觉是学琴以来最痛苦的一周,因为你不能因为一点疼痛就放弃练琴呀,但是一周之后,我神奇地发现,手不知什么时候开始不疼了,而且八度的弹奏也变得非常的轻松,左手的灵活度也高了,这就是常说的苦尽甘来吧,虽然这并不是什么苦,但是要知道,不管什么事情,坚持下来了,就一定会有意想不到的收获。这件事情之后,我也越来越喜欢弹琴带给我的种种惊喜,比如,不知什么时候开始,急躁的时候听上一首钢琴曲,心情很快得到平复。再比如,我的生活慢慢丰富精彩起来,我也更加热爱生活,读书,运动…看似毫不相关的几件事情,在我的身上又神奇般发生着奇妙的化学反应,这应该就是“吸引力定律”,钢琴带给我的正能量吧!所以我想告诉大家,你在钢琴上的坚持带给你的不仅仅是钢琴,你在这里收获的也不仅仅是钢琴! 后来又出现了双手配合的问题,虽然在弹奏时焦点可以随时切换,但是只可能在一只手上,这就意味着,另一只手只能学会盲弹,这对于学琴一个多月的我难度着实很大,弹错音是常有的事。遇到这种情况后,开始还是很慌张的,这就导致我越弹越弹不对,越弹越糟,可能这就是我这首曲子的瓶颈期了,为了突破这个坎,我开始决定带上耳机练习,这样是为了让我自己完全不受外界环境的干扰,带上耳机也就只有你自己听见自己的琴声,你能倾听自己内心深处对这首曲子最真实的感受。这样我就开始从头开始一句一句放慢速度弹奏,一句一句分析自己弹奏上会有什么问题,在困难的小节,比如双手配合非常有问题的地方,我就会把速度放到最慢,静下心来,反复练习,练得多了,慢慢的,也就会了。记得在我交第二次作业时,老师就说我的最大问题就是弹奏速度过快,导致中间好几个音都没弹出来,节奏不稳。当时Larry老师也给了我建议,就是放慢速度,当你放慢速度后,很多问题就迎刃而解了。所以后来当我又出现运用踏板的问题时,为了解决踩踏板跟双手配合问题时,在听完老师的课后,现在心里回顾了一下踩踏板的关键点,然后我就会戴上耳机,放慢速度,消除浮躁,反复练习,慢慢地也就找到了配合的技巧,现在弹奏起来已经完全没有配合不协调的问题了。就这首曲子而言,我认为找到踩踏板的基准点非常重要,就是在每一个伴奏的第一个音,迅速换下踏板,然后就是反复练习,找到踩踏板的感觉,这样在以后弹奏的时候就完全不会受到踩踏板的影响,自然而然就会了。 三 老师篇 现在的我,很难想象,如果没有老师们的直播课,我的钢琴生涯会是什么样。也许,就是自己一个人没有目的没有方向,没有人指导,得不到专业的帮助地弹奏,自己学琴时遇到任何疑惑时,得不到专业老师的指导,得不到老师的鼓励,没有了群里小伙伴的相互学习、相互帮助。但是,现在,我甚至可以骄傲地说,我有钢琴老师了!我不会盲目,不会茫然,不用担心遇到问题得不到解决,我甚至可以开心地说,看,连sam老师都说了我弹琴很有天赋呢!连Sofia老师看了我的小视频后都说,你的弹奏没有任何问题,可不可以放到群里面让大家学习!老师们的句句鼓励和帮助都对我起到了莫大的作用,现在的我,虽然只有短短两个月的学琴时间,但是我不再像最开始的时候那样胆小,现在给我个曲子,不管我会不会,至少我能说,我试试!在这里,真心地谢谢你们!只要直播课一直开下去,我就会一直学下去! 四 致自己 学琴的这两个月,我为我自己的飞速进步而高兴。工作了以后,很少为了一件事情这么执着,现在的我,可以连续弹奏两三个小时的琴都不觉得是负担。也不会因为弹琴上的困难而想着退缩,而是想办法去解决去攻破。我也因为钢琴,越来越热爱我现在的生活,生活也不再单调,不再无聊。但是同时,我也发现了我以后需要改正的问题,还没有规划好我的钢琴时间,要不就是因为别的事情耽误了直播课,要不就是因为钢琴耽误了别的重要的事情,所以在以后的时间好好处理好这两者之间的合理安排,找到一个最合适的平衡点。
评论
  • 天鹅之恋 2015/9/8 10:15
    弹琴好听,文字优美
  • 小飞胡 2015/9/8 00:56
    好棒啊
  • 哈迪斯 2015/9/7 22:12
    弹的挺好!很熟练啊!
  • 普宁 2015/9/7 21:32
    木槿同学也是写得一手好作文呢 在初期各种各样的纠结都会有的 但是等钢琴真正融入了你的生活 那种享受 真是难以言喻
  • 普宁 2015/9/7 21:32
    木槿同学也是写得一手好作文呢 在初期各种各样的纠结都会有的 但是等钢琴真正融入了你的生活 那种享受 真是难以言喻
  • 逆袭 2015/9/7 16:34
    弹的不错加油
  • 逆袭 2015/9/7 16:34
    弹的不错加油